獲獎名稱：紅點獎 Red Dot Award
作品名稱：Paperfly
學生：曾芷琳、許芳瑜、洪亞琳、蕭承達、王藝潔
指導老師：王桂沰
參賽類別：品牌設計與識別Brand Design & Identity

作品說明：
台灣擁有豐富的生物種類生態，我們曾經獲得「蝴蝶王國」的美名，在這片土地上擁有的蝴蝶種類多達300多種，台灣本身的特有種更是多達50多種，但因隨著時代進步造成環境變遷及氣候更替，導致蝴蝶數量大幅降低；為此，我們選擇台灣種類多元的蝴蝶做為主題並發展出「會動的紙模型」，材質選用上以紙張為主材質，達到環保的概念，並且採取「自行組裝」的方式與蝴蝶「進行互動」，希望在組裝的動態遊戲過程中能令使用者了解台灣蝴蝶生態、蝴蝶與台灣之關聯以及保育蝴蝶的觀念。 在如此多種的蝴蝶中，我們選擇了七種具特色、代表性的蝴蝶發展出七款模型，蝴蝶種類為：「寬尾鳳蝶、寬青帶鳳蝶、端紫斑蝶、蔚青紫小灰蝶、珠光鳳蝶、枯葉蝶、流星蛺蝶」；每一款模型都訴說著自己的特色、故事及不同的蝴蝶知識，他們甚至與台灣文化有相當程度的關聯性，無論是生活方式、食物習性、又或是居住生態皆包含在內，此模型訴說內容不只是表面上能看見的生態呈現，我們更是將台灣文化融入模型中，使模型能更加有趣及具有教育意義。 在包裝產品設計上，我們設計了一個區塊能讓使用者隨意在此區塊上進行DIY活動，產品內部附有色紙及色紙說明書，使用者可以利用內附的色紙又或是自有的工具（色筆、貼紙等）在此區塊上打造出屬於自己的蝴蝶翅膀。 在品牌命名上我們以較直接的方式命名，利用主要材質「紙張」和主角「蝴蝶」及「飛翔」組合在一起形成我們的名稱Paperfly，我們以教育性、保育性及關懷性為主要核心，品牌定位為「活潑、創意、有趣、文化、教育」，並將目標年齡層訂在較低的年齡範圍內，為此是希望能藉由此品牌從小培養起孩童對於蝴蝶保育的觀念，然而年紀較小的孩童對於手部肌肉的發展並非相當完全，我們也希望藉由模型組裝、DIY活動訓練孩童們的組裝技巧、大腦運作，組裝的過程中會有需要家長陪同的需求，此需求是希望能因此達到親子關係更加增溫。

相關新聞報道： 
聯合新聞網：https://udn.com/news/story/6928/4716485 
教育廣播電台：https://www.ner.gov.tw/news/5f1550cdf4c96b00068fc34f 
中時新聞網：https://www.chinatimes.com/realtimenews/20200720003195-260405?chdtv